Schwäbisch Gmünd (sv). Die Städtische Musikschule Schwäbisch Gmünd steht auf der Shortlist für den HERGEHÖRT! Musikschulpreis 2026 des Landesverbands der Musikschulen Baden-Württemberg – und ist damit gemeinsam mit der Jugendkunstschule und der Theaterschule für den Publikumspreis nominiert. Diese Nominierung würdigt das langjährige Engagement der beteiligten Einrichtungen für eine lebendige, vernetzte und inklusive kulturelle Bildungsarbeit in Schwäbisch Gmünd.

Unter dem Motto „Verankert und vernetzt – Musikschule wirkt“ bewirbt sich die Musikschule mit einem spartenübergreifenden Kooperationskonzept, das Musik, Theater und bildende Kunst eng miteinander verzahnt. Im Mittelpunkt steht das Projekt „Rhythmusforscher und Geschichtendetektive“ für Grundschulkinder der 1. und 2. Klassen. Bodypercussion, selbstgebaute Instrumente und Impro-Theater werden hier so kombiniert, dass die Kinder spielerisch Rhythmus, Klang, Sprache und Geschichten erforschen. Die Jugendkunstschule erweitert diesen Ansatz, indem sie den Saal der Musikschule musikthematisch gestaltet und Live-Fusionen aus Kunst und Musik ermöglicht – so entstehen Aufführungen, in denen Musik, Theater und bildende Kunst zu einem ganzheitlichen Erlebnis verschmelzen.

Die Kooperation von Musikschule, Jugendkunstschule und Theaterschule verfolgt das Ziel, Kinder spartenübergreifend zu begeistern, ihre sozialen Kompetenzen zu stärken und neue Zielgruppen für Kultur zu gewinnen. Seit Herbst 2025 laufen entsprechende Projekte an Grundschulen in Schwäbisch Gmünd und werden mindestens bis Sommer 2026 und darüber hinaus fortgeführt. Die Musikschule entwickelt sich damit mehr und mehr zu einem kulturellen Hub, der Schulen, Familien und unterschiedlichste Kunstsparten miteinander verbindet und ein Modell für ganzheitliche kulturelle Bildung vor Ort etabliert.

Ein besonderes Signal: Das mögliche Preisgeld des Publikumspreises kommt unmittelbar den Kindern an den Grundschulen zugute. Es soll unter anderem dafür eingesetzt werden, weitere Schulen in das Projekt aufzunehmen, zusätzliche Instrumente und Materialien anzuschaffen, die kreativen Performances digital zu dokumentieren sowie gemeinsame Festivals mit weiteren Partnern zu organisieren. Langfristig soll daraus ein tragfähiges Modellprojekt entstehen, das Kindern – unabhängig von Herkunft oder sozialem Hintergrund – einen erleichterten Zugang zu Musik, Theater und Kunst eröffnet.

Nun sind die Bürgerinnen und Bürger gefragt: Die Städtische Musikschule ruft alle Gmünderinnen und Gmünder dazu auf, beim Online-Voting die Stimme für die gemeinsame Bewerbung von Musikschule, Jugendkunstschule und Theaterschule abzugeben. Über diesen Link sowie über bereitgestellte QR-Codes, die auf den Webseiten und in den Social-Media-Kanälen der beteiligten Einrichtungen veröffentlicht werden, kann bequem abgestimmt werden. Jede einzelne Stimme setzt ein deutliches Zeichen für die Bedeutung kultureller Bildung vor Ort und hilft dabei, die musikalische und künstlerische Förderung von Kindern an den Grundschulen in Schwäbisch Gmünd weiter auszubauen.